Müalicənin vaxtında seçilməsi uşaqda sinir sistemi xəstəliyi olduqda yaxşı effekt əldə etməyə imkan verəcək. Terapiya rejiminin səlahiyyətli seçimi motor funksiyalarını və əlaqəli bacarıqları uğurla bərpa etməyə imkan verəcəkdir: danışma, gəzinti və yemək. Sinir sisteminin periferik və mərkəzi hissələrinin zədələnməsi olan yetkinlərdə reabilitasiya dövrünün effektivliyi həm də zədə anından müalicənin başlanmasına qədər olan dövrün minimuma endirilməsi ilə müəyyən edilir. Rəylərə əsasən praktiki effektivliyini göstərən üsullardan biri də Voight metodudur.
Vojta Terapiyasının Əsasları
Nevroloji patologiyada sinir liflərinin zədələnməsi nəticəsində sinir impulslarının keçidini bloklamaq, səhv hərəkətlərə səbəb olur. Voight metodu sağlam insan orqanizmi üçün xarakterik olan hərəkət nümunələrini formalaşdıran refleks gimnastikadır.
Keçən əsrin ortalarında o vaxtkı çexoslovakiyalı həkim Vatslav Voyta xəstəlik diaqnozu qoyulmuş uşaqların bərpası üçün bir üsul hazırlamağa müvəffəq oldu.serebral iflic. Müəllif texnikanı uşağın dərisinin səthindəki nöqtələrin qıcıqlanması və bunun səbəb olduğu refleks hərəkətləri şəklində refleks gimnastikasına əsaslandırdı. Stimulyasiya-daralma birləşmələrinin təkrar təkrarlanması yeni motor reflekslərinin formalaşmasına səbəb olur. Metod refleks hərəkət adlanır.
Təkrarlanan, müntəzəm məşqlər təkcə periferik sinir lifləri boyunca sinir impulslarının ötürülməsinin qarşısının alınmasına deyil, həm də beyin qabığının impulsların emalına cavabdeh olan hissələrini aktivləşdirməyə imkan verir. Məşqləri tədricən çətinləşdirərək, uşaqda düzgün refleks əzələ reaksiyalarını formalaşdıra bilərsiniz.
Serebral iflicdə Voight metodunu digər (kineso- və aparat) üsullarla müalicə, həmçinin dərman müalicəsi ilə birləşdirməklə xüsusilə yaxşı nəticələr əldə etmək olar.
İstifadə üçün göstərişlər
Voigt metodu bir sıra patoloji vəziyyətlərin müalicəsində effektivliyini göstərmişdir:
- CP.
- Müxtəlif şiddətdə koordinasiya pozğunluqları.
- Əzələ-hərəkət sisteminin inkişaf patologiyaları.
- Skolioz da daxil olmaqla müxtəlif etiologiyalı onurğa sütununun əyriliyi.
- Oynaqlar və bağlarla bağlı patologiyalar: displaziya, çəp ayaq, düz ayaq.
- Qızboyunlu.
Ancaq Voight metodu epilepsiya və digər qıcolma xəstəlikləri zamanı ehtiyatla istifadə olunur.
Müəllif öz əsərlərində serebral iflicdə Voigt metodundan istifadənin ən böyük effektini qeyd etmişdir. Patoloji düzəldici refleksləryeni doğulmuş körpələr hələ formalaşmayıb. Və sinir yollarının tam tıxanması halında, müalicəyə cavab verirlər. Vaxtında aparılan terapiya ilə uşaq demək olar ki, 100% hallarda lazımi hərəkətləri öyrənə və həmyaşıdları ilə ayaqlaşa bilir.
Voight metodu üzrə gimnastika sinir sistemini aktivləşdirməyə və kortəbii düzgün motor bacarıqlarını inkişaf etdirməyə yönəldilmişdir. Buna görə də əsas qayda sistemli təlimdir. Təkrarlanan fizioloji hərəkətlər patoloji meydana gəlməsinin qarşısını ala bilər.
Vojta terapiyası və uşaqlar
Usul körpəlikdən başlayaraq istənilən yaşda olan uşaqlarda uğurla istifadə olunur. Kursun təyin edilməsi üçün əsas müəyyən edilmiş bir diaqnoz və terapiyanın müəyyən bir məqsədidir. Əvəzedici motor bacarıqları formalaşana qədər müalicəyə başlamaq daha yaxşıdır. Bir xəstə artıq müəyyən edilmiş əvəzedici motor nümunələri ilə bir kursa alınırsa, müalicənin birinci mərhələsi fizioloji hərəkət nümunələrinin aktivləşdirilməsinə yönəldiləcəkdir. Və yalnız bundan sonra sabitləşməmiş anormal refleksin normal vəziyyətə köçürülməsi həyata keçiriləcək.
Prosedur zamanı körpənin ağlaması aktivləşmiş vəziyyətin təzahürüdür. Valideynlərin uşağın ağrılı olduğunu göstərən ağlamağa reaksiya verməsi təbiidir. Əslində ağlamaq bu yaşda olan xəstənin qeyri-adi vəziyyətə təbii reaksiyasıdır. Bir müddət uyğunlaşma və asılılıqdan sonra ağlama intensivliyini itirir. Fasilələr zamanı uşaq tez qışqırmağı dayandırır. Yaşlı uşaqlar qışqırmır, təcrübələrini bildirirlərsözlər.
Böyüklərlə Vojta terapiyası
Yetkinlərdə sinir sisteminin zədələnməsi ən çox qazanılır. Voyta üsulu ilə müalicə həm erkən mərhələdə - kəskin dövrdə, həm də reabilitasiya mərhələsində yaxşı nəticələr verir. Məqsəd itirilmiş sağlam hərəkət nümunələrinin mövcudluğunu bərpa etmək və ağrı, pozulmuş funksionallıq və güc azalması şəklində mənfi nəticələrin qarşısını almaqdır. Kursun əsas diqqəti xəstəyə tam həyat sürmək imkanını qaytarmaqdır: ailə, məktəb, peşə bacarıqlarının bərpası və s.
Terapiyanın effektivliyi
Müqayisəli tədqiqatlar Voight Metodunun fizioloji və psixoloji səviyyələrə müsbət təsirini sübut etdi. Ancaq başa düşmək lazımdır ki, bu panacea deyil. Hər bir xəstə öz bədəninin sistematik yaxşılaşdırılmasına yönəlmiş fərdi reabilitasiya proqramı tələb edir.
Voight metodu haqqında çoxsaylı müsbət rəylər onun qeyd-şərtsiz effektivliyindən danışır. Müalicə olunan minlərlə uşaq bədəni hiss etməyə başladı və onu idarə etmək bacarığı qazandı.
Beyin pozğunluqlarında təsirlər
Mərkəzi sinir sisteminin patologiyası olan uşaqların müalicə kursundan sonra vəziyyətinin yaxşılaşması belə özünü göstərir:
- Azalan motor həyəcanı.
- Qarın dəstəyini yaxşılaşdırın.
- İş sabitliyi.
- Konsentrasiyanı yaxşılaşdırın.
- Oyuncaqlara sabit marağın görünüşü.
- Yuxunu yaxşılaşdırın.
- Xitamlaraxan.
- Udma və artikulyasiya funksiyalarının təkmilləşdirilməsi.
- Okulomotor əzələlərin sabitləşməsi: nistagmus azalır və ya yox olur, göz hərəkətlərinin koordinasiyası yaxşılaşır.
Nəticədə uşağın xarici dünya ilə təması daha müxtəlif və dolğun olur.
Periferik parezlərin mövcudluğunda təsirlər
Periferik sinir sisteminin patologiyasında metodun müsbət təsiri aşağıdakı kimi özünü göstərir:
- Təkmilləşdirilmiş periferik qan dövranı sümük toxumasının böyüməsini və minerallaşmasını normallaşdırır.
- Həssas pozğunluqlar azalır və ya tamamilə yox olur.
- Əzələ toxumasının trofik funksiyası bərpa olunur.
- Avtomatik motor bacarıqları aktivləşdirilib.
- Nəfəs almada iştirak edən əzələlər daha səmərəli işləyir.
- Oynaq kontrakturasının əlamətlərini əhəmiyyətli dərəcədə azaldır.
- Sidik kisəsi və bağırsaqların fəaliyyəti normallaşır.
Vojta Terapiyası
İlkin mərhələdə Voyta-diaqnozu aparılır, bu zaman pozuntunun növü, onun şiddəti, yaş normaları ilə əlaqəsi müəyyən edilir. Nəticə kursun təyin edilməsi olacaq, kursun müddəti icranın effektivliyindən asılı olaraq dəyişə bilər.
Seans istiləşmə masajı ilə başlayır. Sonra proqrama uyğun olaraq məşqlər həyata keçirilir. Uşaq müəyyən bir yalançı vəziyyətdə (mədədə, yanda və ya arxada) yerləşir, mütəxəssis isə refleks nöqtələrində hərəkət edir.uşağın qeyri-iradi hərəkətləri. Bu, qolu və ya ayağın yuvarlanması, uzanması və ya əyilməsi ilə özünü göstərə bilər.
Əks göstərişlər
Vojta terapiyası bəzi hallarda istifadə edilə bilməz:
- Yoluxucu, iltihablı və viral xəstəliklərin kəskin mərhələsi.
- peyvənddən 1-2 həftə sonra.
- Ağır ürək-damar xəstəliyi.
- Hamiləlik.
Epilepsiya zamanı Voight metodu yalnız ehtiyatlı sistemdə istifadə edilə bilər. Rifahı pisləşdirən digər hallarda, seansların intensivliyi xəstənin vəziyyətinə uyğun olaraq azaldılmalıdır, lakin tam ləğv etmək lazım deyil.
Evdə Voight üsulu ilə masaj edin
Müxtəlif ev masajları ilə əla nəticələr əldə etmək olar. Voight metodu ən təsirli və populyar istiqamətdir. Xüsusi bir texnika ali təhsilli tibb mütəxəssisləri tərəfindən mənimsənilir. Evdə istifadə üçün sadələşdirilmiş versiya hər kəs tərəfindən mənimsənilə bilər. Texnika funksional pozğunluqlardan xilas olmağa imkan verəcək: dişlərin çıxması ilə yuxu pozğunluğu, meteoroloji dəyişikliklər zamanı sağlamlığın pisləşməsi, həzm pozğunluğu və digərləri.
Vojta-terapiya metodu öz arsenalında akupressura, kineziterapiya üsulları, gimnastika elementlərini birləşdirir. Müəyyən pozalarda refleks nöqtələrinə məruz qaldıqda, körpənin fiziki inkişafını qabaqlayan hərəkətlərə səbəb olur. Amma onları əsəbi səviyyədə əzbərlədiyi üçün böyüyəndə onları daha tez mənimsəyəcək.
Dərslərə aşağıdakılarla başlaya bilərsinizhəftəlik. İlk dərsləri təcrübəli mütəxəssis praktikantın iştirakı ilə keçirmək məsləhətdir. İnternetdən təsdiqlənməmiş dərsliklər üçün metodologiyanı müstəqil öyrənmək ən azı faydasızdır, ən çoxu körpənin sağlamlığı üçün təhlükəlidir. Ən yaxşı seçim regional və ya regional təlim mərkəzlərində kurs keçməkdir.
Təcrübəli mütəxəssis xəstənin bədəninə müxtəlif mövqelərdə təsir edir, bədəndə 10 zona və əzalar iştirak edir. Həll olunan problemdən asılı olaraq onların ayrı-ayrı kompleksləri-kombinasiyaları hazırlanır. Manipulyasiyalar kifayət qədər sahənin möhkəm bir səthində, məsələn, dəyişən bir masada həyata keçirilə bilər. Bütün texnikalar hər iki tərəfdən simmetrik olaraq həyata keçirilir. Gün ərzində dərslər arasında fasilə ən azı 3-4 saat olmalıdır, yəni. gündə 4 dərsdən çox olmamalıdır. Seansın müddəti 5 dəqiqədən, müddəti tədricən artıraraq 20 dəqiqəyə qədərdir. Kursun müddəti 20 gündür. Kurslar arasında ən azı bir ay fasilə verin.
Bir neçə sadə və sərfəli məşq
Aşağıdakı məşqlər toplusunu xüsusi tibbi təhsili olmayan insanlar öyrənə bilər. Bu, sizə gündə bir neçə dəfə məşq etməyə və ən yaxşı nəticə əldə etməyə imkan verəcək.
- Dərsi aparan şəxs arxası üstə uzanan uşağın solunda yerləşir. Sol əl ilə məmə altından 1-2 sm aşağı təzyiq aparılır (şəhadət barmağının əyilmiş phalanxından istifadə edə bilərsiniz). Sağ əllə sağ qulaqcığın arxasındakı dəri yuxarı çəkilir. Eyni zamanda, ayaq refleksiv şəkildə mədəyə çəkiləcək, baş yan tərəfə dönəcək - yanal sürüşmədən əvvəl hərəkətlər. Körpə dayandırılmalı və digər tərəfdən manipulyasiya edilməlidir. Dərslərin əlavə müsbət təsiri: onların yaratdığı kolik və ağrı keçəcək.
- Uşağı yan tərəfə çevirin, onun aşağı qolu irəli, yuxarı qolu bədən boyunca uzanmalıdır. Aşağı ayaq diz və kalça eklemlerinde bükülür, daban kahinlər səviyyəsindədir. Üst tərəf ön qaçırma ilə düz bir xəttdir. Yetkin uşağın arxasında oturur. Sağ əli ilə çiyin bıçağının dərisini çəkir, sol əli ilə isə qarın boşluğundan çıxan bud sümüyünə sıxır. Bu, ayaqları yuxarı çəkməyə, başını qaldırmağa səbəb olacaq. Bir az daha və o, oturacaq. Hərəkəti dayandırırıq və proseduru digər tərəfdən həyata keçiririk.
- Yetkin insan qarnı üstə uzanmış, başı sağa dönmüş uşağın solunda yerləşir. Körpənin sağ əli başında, sol əli bədən boyunca uzanır. Sol ayaq diz ekleminde əyilməlidir. Sol baldırını tutaraq sağ dabanına basarkən uşaq itələyir və sürünməyə çalışır. İmpulsu dayandırın və proseduru digər tərəfdən təkrarlayın.
İntensivlik və dozaj
Refleks hərəkətinin effektivliyi şübhəsizdir. Ancaq prosedurların özləri, xüsusən də ilk dərslər uşaq üçün yorucu ola bilər. Ən yaxşı effekti müntəzəm, gündəlik (tercihen gündə bir neçə dəfə) dərslərlə əldə etmək mümkün olduğundan, valideynlərə və qohumlara mühüm və məsuliyyətli bir rol verilir. Gündə 3-4 dəfə 5-20 dəqiqəlik gündəlik dərslər yalnız valideynlər və qohumlar tərəfindən həyata keçirilə bilər. Yetkin xəstənin məşqçisi həyat yoldaşı və ya xəstənin taleyinə biganə olmayan hər hansı digər yaxın adam ola bilər.
