İnsanın həyatında hər hansı bir vəziyyət və ya hadisə emosiyalarla müşayiət olunur. Hər kəs həyatında ən azı bir dəfə eyforiya vəziyyəti, izaholunmaz sevinc, kədər, tam boşluq hiss etdi. Emosiyaların qeyri-məhdud spektrinin yaranması insanın psixi vəziyyətindən və onun ətraf mühitindən asılıdır ki, bu da çox vaxt konkret davranış çərçivələrini diktə edir.
Şəxsi məhdudiyyətlər və stereotiplər, istər kədər, istərsə də gözlənilməz sevinc olsun, çoxlu hisslərin içində toplanır. Emosional stress hər gün daha da artır, insanı psixi pozğunluq vəziyyətinə salır. Zaman keçdikcə güclü bir istəklə belə, içində yığılanları çölə ata bilməz, çünki uzun müddətdir ki, onu özündə saxlayır. Beləliklə, bütövlükdə psixofizik sistemin ixtilafına səbəb olan emosional sferanın hər cür pozuntuları əmələ gəlir. Bu cür patologiyalara səbəb olan səbəbləri, eləcə də onları düzəltmək yollarını nəzərdən keçirin.
Emosiyalar nədir
Bu termin adətən insanın xarici və daxili stimulların təsirinə olan subyektiv reaksiyaları adlanır və bu reaksiyalar özünü narazılıq, həzz, qorxu, sevinc və s. formalarında göstərir. Həyatın istənilən sahəsini müşayiət edən duyğular ehtiyacların ödənilməsinə yönəlmiş davranış və psixi fəaliyyətin xarici və daxili tənzimlənməsinin əsas mexanizmlərindən biri kimi çıxış edir.
Emosional pozğunluqların bir neçə növü var. Gəlin onlara daha yaxından nəzər salaq.
Patoloji təsir
Bu, kiçik stimullara cavab olaraq baş verən və mənfi emosiyaların mənbəyinə aqressiv təsirlərlə müşayiət olunan qəzəb və ya qəzəbin təzahürüdür. Patoloji təsir buludlu bir şüurun fonunda sürətli bir gedişlə xarakterizə olunur, oradan çıxdıqda baş verənlərin tam amneziyası var. Bənzər bir vəziyyət orqanik beyin zədələnmələri, psixogeniyalar, psixopatiyalar və bəzi digər psixi patologiyalar zamanı baş verə bilər.
Eyforiya
Qeyri-adekvat, patoloji cəhətdən yüksəlmiş şən əhval-ruhiyyə, o zaman ki, bir insanın həyatı davamlı qayğısız həzzlər və qayğısız əyləncələr zənciri kimi görünür və bütün problemlər (hətta çox ciddi olanlar da) tamamilə həll olunur. O, ətrafını parlaq rənglərlə görür. Eyni zamanda, keçilməz nikbinlik müşahidə olunur, həyatın mənfi, bəzən faciəli anları müsbət, sevinclə qəbul edilir. Hiperoptimizmə görə insan öz vəziyyətini qeyri-adekvat qiymətləndirir. Məsələn, eyforiya müəyyən bir terminal mərhələsində baş verə bilərbədxassəli xəstəliklər. Sonsuz xoşbəxtlik vəziyyəti bir çox somatik və psixi patologiyalarda da müşahidə olunur. Bir çox insan şəxsiyyətin emosional sferasının bəzi pozuntuları haqqında heç nə bilmir. Gəlin onlar haqqında daha ətraflı danışaq.
Moriya
Axmaqlıq, vulqar, düz zarafatlar, sürücülüklərin qarşısının alınması ilə motivasiya olunmamış yaxşı əhval-ruhiyyə. Belə insanların davranışı hebefrenik həyəcana bənzəyir, baxmayaraq ki, exolaliya, paramimiya, exopraksiya olmaması ilə fərqlənir. Moria tez-tez yüngül stupor - obnubilation ilə müşayiət olunur. Belə bir emosional fenomen ən çox frontal lobların üzvi zədələnməsi olan xəstələrdə nevroloji praktikada müşahidə olunur.
Distimiya
Heç bir səbəb olmadan yaranan depressiya, patoloji cəhətdən pis əhval-ruhiyyə. Eyni zamanda, insan ətrafı tutqun, ümidsiz pessimist, ümidsiz kimi qəbul edir. Heç nə onu sevindirmir, həyat mənasız görünür. Çox vaxt bu pozğunluq intihar düşüncələrinin, niyyətlərinin və intihar cəhdlərinin əsas səbəbi olur.
Siqnal
Bu, gələcəyə proqnozlaşdırılan bir həsrətdir, zehni narahatlığı ifadə edir, əsassız bir fəlakət gözləməsi səbəbindən həyəcan, xəstənin və ya yaxınlarının başına gələcək böyük bir bəladır. Anksiyete həyatda müəyyən, tez-tez şişirdilmiş vəziyyətlə əlaqəli xüsusi bir hadisə və ya hər hansı bir hadisə və ya faktla əlaqəli olmayan diffuz ola bilər. Bu pozğunluq adətən müşayiət olunurintensiv vegetativ reaksiyalar və motor həyəcanı. O, depressiv vəziyyətlərlə sıx bağlıdır və müxtəlif somatik və psixi pozğunluqlarda, xüsusən də tez-tez involyusiya yaşlarında baş verən tək anksiyete-depressiv sindromun bir hissəsi kimi çıxış edir.
Emosiyaların qeyri-adekvatlığı
Emosiyaların təbiəti ilə onlara səbəb olan səbəb arasında uyğunsuzluq. Bu patoloji həm də şizofreniya üçün xarakterikdir.
Disforiya
Cəzadan kənar davranışla ifadə olunan, başqalarından və ya özündən narazılıqla müşayiət olunan sönük-pis motivasiyasız əhval-ruhiyyə. Bu zaman bir insanda qəzəb və həddindən artıq yüksək əsəbilik var ki, bu da başqalarına qarşı səbəbsiz qəfil təcavüz partlayışlarını və dağıdıcı hərəkətləri izah edir. Əgər insan nədənsə aqressiyanı dərk edə bilmirsə, onu özünə yönəldir. Bu, tez-tez intihar hərəkətləri və ya özünü yaralama ilə ifadə olunur. Disforiya beynin üzvi patologiyaları, epilepsiya, müəyyən psixopatiya növləri, beyində atrofik və damar prosesləri ilə baş verə bilər.
Emosional labillik, zəiflik
Bu, əhval dəyişikliyidir. Əhəmiyyətsiz bir hadisədə insan asanlıqla gülməkdən ağlamağa, qəzəbdən incəliyə keçir. Göz yaşı olmadan sentimental filmə baxa bilməz, kitab oxuya bilməz. Gün ərzində belə bir xəstənin duyğuları dəfələrlə polariteyi dəyişir. Zəiflik beynin damar xəstəliklərinin əlamətidir. Həm də tez-tez onun üzvi patologiyalarında və asteniyada rast gəlinir.mənşənin fərqli təbiəti.
Emosional sönüklük (yoxsullaşma)
Əxlaqi, estetik, intellektual və etik hisslərin yox olmasıdır. İnsan incəliyi, empatiya qabiliyyətini itirir, emosional soyuqluq, kobud təkəbbür, laqeydlik və yaxınlarının taleyinə biganəlik nümayiş etdirir. Belə pozuntu şizofreniyadan əziyyət çəkən insanlar üçün xarakterikdir.
Apatiya
Bütün istəklərin yoxluğunda, özünə və başqalarına mütləq laqeyd münasibətdə ifadə olunan pozuntu. Eyni zamanda, xəstələr nəinki xarici dünyaya maraqlarını itirirlər, həm də öz vəziyyətlərinə tamamilə laqeyd yanaşırlar. Çox vaxt səliqəsiz, səliqəsiz olurlar. Düşünmək qabiliyyətini saxlayaraq, hərəkət edə bilmirlər. Bu vəziyyət şizofreniya və bəzi orqanik beyin zədələnmələri üçün xarakterikdir.
Pozunma səbəbləri
Statistikaya görə, halların yarısında emosional sferanın pozulması psixi xəstəliklərin inkişafında ifadə edilir. Bu çox narahatedici faktdır. Psixoloqlar hesab edirlər ki, onların görünüşünün əsas səbəbləri bunlar ola bilər:
- Ciddi stress və xəstəlik keçirdi.
- Psixo-emosional və fiziki inkişafın xüsusiyyətləri.
- Ailədə mikroiqlim və münasibətlər, təhsilin xüsusiyyətləri (uşaqda pozuntular olduqda).
- Faciəli hadisə.
- Həyatın sosial-məişət şəraiti, yaxın mühit.
Pozuntulara başqa amillər səbəb ola bilər. Məsələn, uşaqlıqdapsixoloji travmaya kompüter oyunları və filmlər səbəb ola bilər.
Uşaqlarda emosional pozğunluqlar
Uşaqda bu cür patoloji ən çox inkişafın keçid dövrlərində özünü göstərir. Əhəmiyyətli bir amil kiçik bir uşağın, xüsusən də məktəbəqədər yaşda, yeniyetmə və ya böyüklərdən daha çox qəbuledici olmasıdır. Buna görə də, onda emosional sahənin pozulması əlamətləri daha intensiv şəkildə özünü göstərir. Bununla belə, valideynlər çox vaxt uşaqların depressiyaya düşdüyünü görmürlər, onların qeyri-münasib davranışlarını xarakter xüsusiyyətləri ilə əlaqələndirirlər.
Yetkinlərdə emosional qeyri-sabitlik adətən səbəbsiz sevinc, əhvalın dəyişkənliyi, həsrət, kədər və ya gərginlik hisslərində özünü göstərir. Uşaqlarda emosional pozğunluqlar adətən gizlədilir. Uşaqda həzm sistemində problemlər, iştahsızlıq, tez-tez xəstəliklər, immun reaksiyaların azalması, çəki itkisi, əqli gerilik, yuxu pozğunluğu, yaddaş itkisi, tərləmə, dəri dəyişiklikləri ola bilər.
Məktəbəqədər uşaqlarda emosional pozğunluqlar çox vaxt səbəbsiz qəzəb, ağrılı qorxu, aqressiya və s. Hamiləlik, doğuş və ya həyatın ilk illərində fetusun beyninin üzvi zədələnməsi şəklində bioloji göstərici şəxsi emosional sahədə geri dönməz pozğunluqlar yaradır. Bu yaşda olan bir uşaq psixoloji münasibətlərə və sosiallaşma prosesinə - özünə xas olan hərəkətlərə və ya sözlərə ən çox həssasdır.digər uşaqlar və onların inkişafına və davranışlarına təsir göstərir. Belə bir psixoloji fenomen uşaqlar üçün normal hesab olunur, lakin siz körpənin emosional problemlərinin olub-olmamasına nəzarət etməlisiniz.
Eşitmə və nitq patologiyası olan uşaqlarda pozğunluqlar
Nitq pozğunluğu olan uşaqların emosional sferası tez-tez əziyyət çəkir və əlavə olaraq eşitmə. Psixofiziki inkişaf problemləri olan uşaqlar arasında böyük bir qrup eşitmə qüsurlu uşaqlardır. Belə bir uşağın öz başına danışmağı öyrənmək imkanı yoxdur, çünki o, səsli nitqi qəbul edir, eşitmə nümunələrini almaq imkanı yoxdur. Bu uşaqlar öz tələffüzlərini idarə edə bilmirlər və nəticədə nitqləri pozulur, bəzi hallarda isə heç inkişaf etmir.
Eşitmə qüsuru olan uşaqların emosional sferası mürəkkəb nitq sisteminin mənimsənilməsinə mənfi təsir göstərir. Bu, nəinki ətraf aləmi tanımaq və öyrənmək imkanlarını əhəmiyyətli dərəcədə məhdudlaşdırır, həm də fərdin zehni inkişafına açıq şəkildə mənfi təsir göstərir, onu təhrif edir və ya gecikdirir.
Dərin eşitmə itkisi əksər hallarda uşağın lal olmasına və sosial təcrid olunmasına gətirib çıxarır, çünki onun eşidən uşaqlarla ünsiyyəti çox məhduddur. Bu, tez-tez onlarda aqressiya, neqativizm, eqosentrizm, eqoizm təzahürləri şəklində emosional pozğunluqların inkişafına səbəb olur. Əks reaksiyalar da müşahidə oluna bilər - apatiya, süstlük, təşəbbüsün olmaması.
Şeyləri necə düzəltmək olar
Emosional və şəxsi sferanın pozulmasının korreksiyası xüsusi psixoloji təsir sistemidir. Onun əsas istiqamətləri emosiyalar səviyyəsində narahatlığın azaldılması, müstəqilliyin və aktivliyin artırılması, psixoloji sferanın pozulması nəticəsində yaranan ikinci dərəcəli şəxsi reaksiyaların aradan qaldırılmasıdır. İşin mühüm mərhələsi xəstədə özünüdərketmə səviyyəsinin korreksiyası, özünüqiymətləndirmə, özünütənzimləmənin formalaşdırılmasıdır.
Emosional pozğunluqların psixoloji korreksiyasının spesifik vəzifələri:
- Streotiplərin, münasibətlərin və münasibətlərin dəyişdirilməsi.
- Ailə böhranının aradan qaldırılması.
- Davranışda disadaptasiya təzahürlərinin aradan qaldırılması.
- Sosial qarşılıqlı əlaqə sahələrinin genişləndirilməsi.
- Özünlə və başqaları ilə adekvat münasibətin formalaşması.
Uşaqlarda və böyüklərdə emosional pozğunluqların inkişaf xüsusiyyətlərini araşdırdıq.
